DIA DO PROFESSOR

Quero agradecer todas as manifestações de carinho recebidas e também agradecer, afinal também sou aluno.
Não quero cometer injustiças ou me esquecer de algum professor que tenha participado da minha formação, assim escolho a minha primeira professora, D. Josefina, para prestar as homenagens a todos que forjaram minha personalidade e caráter.
Como eu, muitos não se esquecerão de quem os iniciou na arte do aprendizado e outros os sucederam até o momento, outros virão, afinal a transformação da sociedade é calcada na transformação do ser humano, a educação é o único meio disponível para tanto.
Desta forma, escolhi um trecho do grande mestre, Paulo Freire, para esta homenagem;

Disse o grande mestre:

Verdades da Profissão de Professor
"Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.
A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda." Paulo Freire.

NOVO CRONOGRAMA DE PROVAS SUB

Prezados Acadêmicos dos Polos de Ensino a Distância da Uniderp-Anhanguera, especialmente os matrículados na FAC2 e 3.

Fiquem atentos às mudaças das datas das Provas Substitutivas.

Novo Cronograma para as Provas Substitutivas do 1º Bimestre de 2012.

A prova substitutiva valerá 0-6 pontos.

DATAS                                                                                                ATIVIDADE

De 19 a 20 de outubro	Visualização das notas
De 22 a 26 de outubro	Solicitação de Prova Substitutiva

DATAS                                                                                                PROVAS

Dia 27 de outubro – sábado	Para as turmas de sextas e sábados
Dia 29 de outubro - segunda feira	Para as turmas de segundas e quartas
Dia 30 de outubro - terça feira	Para as turmas de terças e quintas
Dia 31 de outubro - quarta feira	Para turmas de quarta matutino

ENSINO A DISTÂNCIA

Lendo o artigo publicado na revista VEJA, de autoria de Gabirela Romero, de 1º de Agosto, nos deparamos com uma situação alentadora.

Em pesquisa realizada pela Fundação Victor Civita, especialmente com alunos do curso de pedagogia, o artigo em referência coloca o ensino a distância lado a lado com as metodologias tradicionais, porém ressalva que melhoras em vários cursos precisam acontecer.

Claro que como em todo ensino brasileiro, existe questões que devem ser melhor trabalhadas.

Muitas instituições de ensino ainda não tem os recursos que dispomos, e isso ajuda a montar uma imagem que até certo ponto denigre a metodologia EaD. Precisamos divulgar nossas qualidades, nossos pontos fortes e o que estamos fazendo para melhorar nossas fraquezas em ensino a distância. A maior crítica que o EaD tem recebido refere-se ao fato dos alunos não terem que frequentar com regularidade os bancos escolares, ou a dificuldade de relacionamento com seus tutores.

Exorto meus leitores a uma rápida reflexão, especialmente aqueles que conhecem a metodologia adotada pela Uniderp-Anhanguera.

Ressalta o artigo da Gabriela Romano que não podemos deixar o aluno solitário no processo de ensino e aprendizagem, é preciso fazer uso consntante da tecnologia, chats, forum de debates, trabalhos colaborativos, exortá-lo a utilizar a biblioteca, pesquisas, laboratório de informática. O contato direto e fácil com o professor e tutores.

Conforme estudo apresentado pela Fundação Vicor Civita, podemos afirmar que estamos no caminho certo. Nossos mestres, tutores presenciais e a distância estão sempre participando de novas capacitações, nosso ambiente virtual de aprendizagem a cada dia melhora, as ferramentas das novas tecnologias da informação estão disponíveis para nossos alunos. A presença duas vezes por semana no polo de ensino, a interação com o tutor presencial e a distância que é promovida, as ATPS, os foruns de discussão e de orientação, promovem o usos das TICs de forma eficiente e eficaz na produção de novos conhecimentos. Fazem de nossos alunos Acadêmicos ativos e participativos.

Hoje nossos alunos tem a possibilidade de utilizarem mais uma ferramenta importante no processo de evolução da nossa metodologia de ensino - o PAI - Programa de Avaliação Institucional, participando do desenvolvimento do seu curso, expondo suas reais necessidades e o que precisa ser aperfeiçoado.

Chamamos todos para participarem e fazerem uso desta possibilidade de participar do crescimento da nossa Instituição de Ensino. Visitem o site: www.avaliacaoinstitucional.com.br/pai e participem, opinem, deixem suas observações para oprocesso de melhoria da Instituição de Ensino Superior que mais cresce no mundo.

Em 2000 o Brasil apresentava um contingente de cinco mil alunos, hoje somos mais de novecentos e trinta mil alunos utilizando esta metodologia de ensino, segundo o MEC.

A democratização do Ensino Superior com qualidade, passa pelo EaD.

Sinta-se orgulhoso de frequentar a maior e melhor IES do Brasil. Divulgue como seu curso tem sido efetivo para o seu crescimento profissioal e profissional.